2026.01.23 (금) 13:12
이날 포럼 1부는 ‘전주 회복중심 학교문화 만들기 방안’을 주제로 한 이재영 한국평화교육훈련원장의 강의를 시작으로 실천교사 및 학생 5명의 사례발표와 패널 토론으로 진행됐다.
이 원장은 “전주교육지원청이 지난 3년간 노력해 온 회복중심생활교육은 학교에서 발생하는 갈등을 위기로만 인식하지 않고 교육의 기회로 전환해 좀 더 안전한 학교문화를 만드는 시도였기에 높이 평가 받을만하다”며 “학교 내 관계의 위기인 시대에 회복적 정의의 주요 가치인 존중, 관계, 책임을 학교에 문화로 만들어가는 이러한 노력은 계속해서 더 많은 학교와 지역으로 확산돼야 할 것”이라고 말했다.
전주교육지원청은 안전하고 평화로운 학교문화를 만들기 위해 올해 회복중심생활교육 운영학교 54개교를 선정, 지원하고 있다.
회복중심생활교육 운영학교는 회복중심생활교육을 학교에서 부분적으로 적용하도록 돕는 터다지기 프로그램과 학교 전반에 문화로 정착시킬 수 있도록 3개년 동안 지속적으로 지원하는 실천학교로 나뉜다.
운영학교와 더불어 교원의 실천 역량을 강화하기 위해 방학 중 회복중심생활교육 적용모델 관련 연수 4개 과정을 운영하고, 연수 참여 교원을 대상으로 실천가 모임을 개설헤 학기중 월 2회씩 추수과정을 통해 교원이 학교에서 마중물 역할을 할 수 있도록 지원하고 있다.
김정기 교육장은 “회복중심생활교육은 우리가 나아가야 할 방향성을 제시하고 있다. 이를 위해 학교 현장에서 실천하시는 선생님들의 노고에 깊이 감사드린다”며 “회복중심생활교육이 학교에서 문화로 정착되어 안전하고 평화로운 학교가 될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
