[시사종합신문 = 장민규 기자] 광양희망도서관은 지역 어린이의 디지털 역량과 창의력 향상을 위해 ‘어린이 미래교육’을 특화 주제로 선정하여 차별화된 서비스를 제공한다고 밝혔다.

‘어린이 미래교육’은 4차 산업혁명 시대에 대응해 미래기술(인공지능, VR, 코딩 등)과 디지털 문해력(리터러시)을 포함한 어린이 교육을 뜻한다.

시는 지난 2021년 12월 포스코엠텍과 포스코터미널의 지원으로 희망도서관에 교육 체험형 시설 ‘소프트웨어 놀이터’가 조성된 이후 「AI·SW 겨울방학특강」,「SW 가족캠프」 등 지역 어린이들을 위한 다양한 미래교육을 꾸준히 실시해왔다.

올해는 2층 어린이자료실 상상숲 코너에 특화주제 서가를 설치해 미래교육 관련 도서 350여 권을 비치했으며, 도서 전시 공간을 함께 마련해 주제 탐색에 도움을 주고 있다.

앞으로 희망도서관은 특화도서 추가 구입과 더불어 주제의 전문성을 높이기 위해 분기별 북 큐레이션 전시와 어린이 미래교육 프로그램을 진행한다.

우선 국립어린이청소년도서관 주관하는 「2023년 이야기가 있는 코딩」 공모사업에 선정돼 오는 7월 매주 토요일에 프로그램이 운영된다.

‘이야기가 있는 코딩’은 독서와 소프트웨어가 융합된 프로그램으로 선정된 2권의 책을 읽고 코딩으로 풀어내는 수업을 기초와 심화 단계로 나눠 4회로 진행된다. 참여 희망자는 광양시립도서관 누리집에서 신청할 수 있다.

또 상대적으로 지식정보가 취약한 소규모 초등학교 4곳에 전문 강사를 파견해 VR, 드론, 3D펜 등의 수업을 운영하는 맞춤형 프로그램「찾아가는 SW교육」을 오는 9월에 실시할 예정이다.

김미라 도서관운영과장은 “중앙도서관은 여가․취미, 중마도서관은 여행, 희망도서관은 미래교육, 용강도서관은 건강․치유, 금호도서관은 예술 등 광양시는 도서관마다 지리적 여건과 이용자의 특성을 고려한 특화 주제를 선정해 서비스를 제공하고 있다”고 말했다.

이어 “도서관에 대한 역할이 계속 변화하고 있는 만큼 이용자의 욕구를 반영한 차별화된 주제서비스로 도서관이 시민의 배움, 휴식, 문화공간이 될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.