‘전북교육 미래를 상상하라’는 주제로 열린 포럼은 전북교육의 변화와 혁신을 위해 학교 현장에서 실천해 온 전북혁신교육네트워크(대표 주중일, 회현초), 전북실천교육교사모임(대표 황장원, 지사초) 전북좋은교사운동(대표 최광용, 전주교대부설초)가 공동 주최하고, 풀뿌리지역교육연구회 등 14개 교육연구회가 함께하였다.
전북교육상상포럼은 2022 지방자치 선거와 교육감 선거가 1년 앞으로 다가온 시점에서 교육 현장의 참여와 의견을 바탕으로 전북교육을 평가해보고, 전북교육의 미래를 전망하여 전북교육정책을 준비하는 자리가 되었다.
설문 조사에서 전북의 교원들은 학교자치와 학교 민주주의 확대(29.5%), 혁신학교 운영과 학교혁신 확산(25.0%) 등을 매우 긍정적인 변화가 있는 정책으로 평가하였다. 상대적으로 더디게 변화가 이루어진 정책으로는 학교 업무 경감 및 교육과정 중심 학교 변화(24.2%), 학교구성원의 인권 신장(14.3%), 지자체 및 지역사회와의 교육 협치(11.4%) 등을 꼽았다.
상상포럼 관계자는 “학교구성원인 교사, 학생, 학부모가 학교 운영에 참여하는 문화가 형성된 것이 가장 중요한 변화였으며, 이는 혁신학교 운동 과정에서 민주적 학교 운영을 가장 중요하게 실천한 것과 관련이 깊다”라고 분석하였다.
또한 “교육 현장에서는 학교와 교육, 수업 혁신 분야의 성과가 있지만, 이를 지원하는 업무 경감, 교육행정 및 인사, 지자체와의 협력 등 지원 시스템이 더딘 측면이 있고, 교권 신장 부분에 아쉬움이 있다고 교원들이 생각한다.”라고 분석하였다.
설문 결과와 분석을 바탕으로 참여자들은 활발하게 현장 토론을 진행하였다. 2부에서는 전북교육의 미래를 상상하는 다양한 제안이 이루어졌으며, 참여자들의 열띤 토론이 진행되었다.
토론 과정에서 ‘민주시민 양성’을 교육목표로, “민주적이고 행복한 교육공동체 만들기, 전북도민들과 함께 새로운 교육 실천, 배움과 성장이 있는 교육과정과 수업을 위한 노력”이 필요하다고 제안되었다. 제안된 내용을 바탕으로 “전북교육의 변화와 혁신을 위한 우리의 실천 약속”을 채택하였다.
이 행사를 준비하고 진행한 주중일 대표(전북혁신교육네트워크)는 “이번 포럼은 지방교육자치 선거가 있는 2022년을 맞이하여 전북교육정책을 준비하는 첫 자리였다.
이후 전북교육의 변화와 혁신을 바라는 다양한 교육단체, 지역사회단체와 연대하여, 2차와 3차 포럼을 열고, 교원과 도민의 의견이 반영된 구체적인 전북교육정책을 마련할 예정이다.
이렇게 마련한 전북교육정책을 전라북도교육청과 교육감 후보, 지자체장 후보들에게 제안하고, 이를 실현하고자 노력할 것이다”라고 말했다.